Hora de compartilhar em 2008 tem como meta repensar no espaço, tanto da questão de organização quanto a estética, oferecer as crianças a utilização de talheres (garfo, faca e colher), utensílios de vidro (prato, copo, jarra) e permitir que eles possam ter autonomia na escolha dos alimentos.
Olha a competência da Emilly Alves Saquete (MGA) 2 anos e 8 meses
Pensar em um ambiente que convide a sentir prazer em degustar os alimentos, conversar com os amigo.
MGA Ismael (2 a 8 meses), Eliseu (3a 5 meses) Natalia (2a 8 meses)
- Vocês enlouqueceram estamos falando de crianças de até 3 anos!
Olha que lindo segurando a colher !!!
- Não enlouquecemos não! Acreditamos que elas são competentes .
Quem chega hoje em nosso CEI e vê os momentos de refeição deve pensar, como pode?
Não isso não é nada fácil, mexe com crenças, valores de todos os envolvidos.
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A disposição dos cadeirões, a possibilidade da educadora olhar para as crianças no mesmo nivel, a possibilidade da criança ver o que o amigo faz e porque não até conversarem neste momento (do jeito deles, é claro!).
BI crianças de 1 ano e 2 meses a 1 ano e 3 meses
Se por um lado o desafio é grande por outro, cada dia que passa me sinto lisonjeada por fazer parte dessa equipe que faz a diferença.
Obrigado a todos!
Assista o vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=FCdDKDP7RYU
Para saber mais sobre o processo deste projeto
Olha a competência da Emilly Alves Saquete (MGA) 2 anos e 8 mesesPensar em um ambiente que convide a sentir prazer em degustar os alimentos, conversar com os amigo.
MGA Ismael (2 a 8 meses), Eliseu (3a 5 meses) Natalia (2a 8 meses)- Vocês enlouqueceram estamos falando de crianças de até 3 anos!
Olha que lindo segurando a colher !!!- Não enlouquecemos não! Acreditamos que elas são competentes .
Quem chega hoje em nosso CEI e vê os momentos de refeição deve pensar, como pode?
Não isso não é nada fácil, mexe com crenças, valores de todos os envolvidos.
A disposição dos cadeirões, a possibilidade da educadora olhar para as crianças no mesmo nivel, a possibilidade da criança ver o que o amigo faz e porque não até conversarem neste momento (do jeito deles, é claro!).BI crianças de 1 ano e 2 meses a 1 ano e 3 meses
Se por um lado o desafio é grande por outro, cada dia que passa me sinto lisonjeada por fazer parte dessa equipe que faz a diferença.
Obrigado a todos!
Assista o vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=FCdDKDP7RYU
Para saber mais sobre o processo deste projeto
Revista Avisa -lá , nº 34. Abril/2008
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