Documentação pedagógica - Formas de documentar as aprendizagens e avanços das crianças pequenas

Registro: Uma oportunidade de dar voz e visibilidade à criança

Objetivos

• Refletir sobre a importância do registro de observação como instrumento de acompanhamento da prática pedagógica e do desenvolvimento da criança;
• Conhecer as possibilidades de registro das experiências vivenciadas pelas crianças.

Conteúdos

·         A importância do registro como documentação pedagógica;

·         Possibilidades de registro;

·         Registro individual e coletivo;

·   Registro de observação como instrumento de acompanhamento da prática pedagógica e do desenvolvimento da criança.

  

    

Bibliografia para leitura prévia

-Sequencia didática: “Uma pirueta, duas piruetas: Uma sequencia para crianças pequenas”. Ana Lúcia Antuens Bresciane. Avisa lá. N 24. Outubro 2005.

-O registro reflexivo e autoformação. Maria Alice Proença (Revista Pátio).

- Texto Vivência Yoga. Por Denise Beraldo e Claudia Lopes.  Blog Para Além do Cuidar

http://paraalmdocuidar-educaoinfantil.blogspot.com.br/2011/09/vivencia-yoga-no-cei.html

Contato para levar o curso para usa instituição

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Bibliografia pós curso (para auxiliar na atividade)

MICARELLO, Hilda. AVALIAÇÃO E TRANSIÇÕES NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Agosto/2010. Disponível no portal do MEC. http://www.google.com.br/url?sa=f&rct=j&url=http://portal.mec.gov.br/index.php%3FItemid%3D%26gid%3D6671%26option%3Dcom_docman%26task%3Ddoc_download&q=MICARELLO,+Hilda.+AVALIA%C3%87%C3%83O+E+TRANSI%C3%87%C3%95ES+NA+EDUCA%C3%87%C3%83O+INFANTIL.&ei=_DiQUYrPKc_I4APi4YCoCQ&usg=AFQjCNGFQKk-k4eHpFH2HhinM3D3oFJEhA

Para saber mais:

FILHO, Gabriel de Andrade Junqueira. A Educação do Educação: A pedagogia respondendo as Paixões. Livro: Educação Infantil: Muitos Olhares. Zilma de Moraes Ramos de Oliveira. (org.) Editora Cortez, 2010.

ANDRÉ, Marli Eliza D.A. Etnografia da Prática Escolar. Campinas-SP. Papirus, 1995.

DAVIS, Claudia; OLIVEIRA, Zilma de. Psicologia na Educação. São Paulo: Cortez, 2010.

DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica. Brasília, 2010.

GUIMARÃES. Daniela. Relação entre Bebês e Adultos na Creche. O cuidado com ética. São Paulo: Cortez, 2011.

HOFFMANN, Jussara. Avaliação Mediadora. Uma Prática em Construção de Pré-escola à universidade. Porto Alegre: Mediação.  2011.

KUHLMANN JR, M. Infância e Educação Infantil. Porto Alegre: Mediação, 1998.